- planul de evaluare descrie in mod clar si detaliat expectantele si rezultatele asteptate;
- evaluarea vizeaza intrebarea esentiala si intrebarile unitatii de invatare.
1)Planul meu de evaluare este in concordanta cu obiectivele de referinta / competentele specifice si cu obiectivele operationale vizate si le abordeaza integral.
Activitatile de evaluare descriu capacitati de gandire si competente necesare in secolul XXI.
Toate activitatile de evaluare sunt centrate pe elev .
2) Toate activitatile de evaluare din planul meu sunt centrate pe elev , sunt continue si furnizeaza valide si fidele care , contribuie la imbunatatirea modului de predare si a procesului de invatare a elevului.
3)Se vizeaza :
* identificarea nevoilor elevilor;
* incurajarea invatarii si colaborarii;
*monitorizarea progresului;
*verificarea intelegerii.
Modul 7 - consultare in perechi - gradat , pornind de la imagini , discutie pe acestea , schema cu noile informatii ; feed-back : fisa / rebus interactiv ; - nivelul pentru care se face proiectul ; tema prezentarii ; scopul urmarit ; lista de intrebari pentru dirijarea invatarii; - filmulet , prezentari , comunicare cu parintii , instrumente wiki.
intrebari pg. 6.01
evaluarea vizeaza obiectivele operationale;
- evaluarea vizeaza obiectivele operationale;
- planul de evaluare descrie in mod clar si detaliat expectantele si rezultatele asteptate;
- evaluarea vizeaza intrebarea esentiala si intrebarile unitatii de invatare.
1)Planul meu de evaluare este in concordanta cu obiectivele de referinta / competentele specifice si cu obiectivele operationale vizate si le abordeaza integral.
Activitatile de evaluare descriu capacitati de gandire si competente necesare in secolul XXI.
Toate activitatile de evaluare sunt centrate pe elev .
2) Toate activitatile de evaluare din planul meu sunt centrate pe elev , sunt continue si furnizeaza valide si fidele care , contribuie la imbunatatirea modului de predare si a procesului de invatare a elevului.
3)Se vizeaza :
* identificarea nevoilor elevilor;
* incurajarea invatarii si colaborarii;
*monitorizarea progresului;
*verificarea intelegerii.
Modul 7 - consultare in perechi- gradat , pornind de la imagini , discutie pe acestea , schema cu noile informatii ; feed-back : fisa / rebus interactiv ;
- nivelul pentru care se face proiectul ; tema prezentarii ; scopul urmarit ; lista de intrebari pentru dirijarea invatarii;
- filmulet , prezentari , comunicare cu parintii , instrumente wiki.